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法國媽媽的創意式教養：啟迪孩子的多元智能，玩出孩子的獨立、自信、學習力
創造力其實不是一種稟賦，而是每一個人都有的潛能！
彙整各大教育名家的教養觀點，為父母提供最系統化、最合適的建議與練習
讓孩子從做中玩，活化大腦！
激起潛能的獨特性、超出力，培育關鍵潛實力！
爸媽們，別急著抹殺孩子的創意！
要有“創意”，其實不是要成為大藝術家或天才，而是再也不成為某個別人，
要做自己，由於咱們每一個人都很獨特。
成長就是不斷的察看、交互、模仿、學習。
孩子的每一一次動身，每一一個動作，可能都是一場創造的過程，不要用大人設定好的目標去請求孩子“達成”些甚麼。而是讓他們經曆整個過程、行動、感受，同時教導他們活潑思考，敢於表達。
現在有太多強調“創意”的玩具、活動充斥在咱們的生活裡！
不管是孩子或父母，咱們都被愈來愈特殊化、簡易化、加工過的單品浸沒，咱們被驅使著不停地購買，更多、更好的單品，但卻疏忽了生活週遭的資源。
【本書提供眾多的點子，試圖擁抱至多可能！】
★找出至多創意點子：
孩子的生活裡不該充滿3C產品！每一一項平凡的日常活動：瀏覽、音樂、肢體律動、游戲、科學diy、展覽、烹飪、園藝等，均可以成為啟迪創意的生活交互！
★創造最有趣的環境：
父母、成人的責任，就是創造出一個豐盛而有價值、開放而有刺激性的環境，讓孩子快活的沉醉其中，找到自己存在以及表達的獨特方式。
★利用最省錢的元素：
在本書的活動裡，幾近不需要購買甚麼材料。重點是去回收、改造，借以休止永無止盡的購買。你會心外發現從科學試驗、裝飾品到玩具，有這麼多事物能自己動手做，且不需要多少本錢！以及孩子一塊兒找回DIY的樂趣！
作者簡介
瑪莉?捷爾維∕Marie Gervais
主修曆史及美術史，和教育科學。畢業後，瑪莉從未休止創作、想象。孩子誕生後，她便開辟了個人博客，成為一位作者，主要撰寫與創意教育有關的文章作品，和她以及孩子們一塊兒練習的活動、學校教育鑽研、各種游戲以及發現。 並於2012年起在法國出版多本親子著作。
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